「知っている」ということ

　最近、改めて「コーチング」について学び直す機会がありました。もともとは大学時代に「メンタルトレーニング」に興味を持ったのがきっかけで、それ以来「コーチング」を意識しながら生徒と接するようにしています。

　改めて学び直して感じたことは、「傾聴」の難しさです。

　人間には「有能性の証明欲求」があるそうです。これは、「私は優秀なんだ、出来るんだというところを見せたい、見せつけたい、認めて欲しいという欲求」のことです。これがあることで、ついつい生徒たちの話を遮って、「もっとこうしたら良いよ」とか、「こうするべきだよ」と言ってしまいがちだそうです。「教員あるある」なのかもしれません。しかし、それをグッとこらえて「傾聴」に徹することは、非常に重要です。

　そう言いつつも、私自身もなかなか難しいです。進路指導をしている際にも、ついつい生徒の話を遮って、「もっとこうすればいいよ」と言ってしまいます。そのたびに、「また言っちゃった」と思いつつ反省する。これの繰り返しです。

　しかし、こういった「有能性の証明欲求」があることや、「傾聴」の重要性を「知っている」ということはかなりのアドバンテージだと思います。「知っている」からこそ、それらを意識して行動できます。そして、何度失敗しようとも諦めずに繰り返すことで、自然と「傾聴」できるようになるレベルに達することができると思います。もしも「知らなかった」なら、運に任せるしかありません。

　私は、こうした小さな積み重ねが、必ず大きな差になると信じています。そして、その差がいつか「生徒のため」に役立つときが来ると思っています。